پایگاه خبری سرمایه فردا

با آغاز سال تحصیلی، دوباره مشق‌های شبانه به خانه‌ها بازگشته‌اند؛ تکالیفی که برای بسیاری از دانش‌آموزان دبستانی، نه تمرین یادگیری بلکه آغاز شیفت دوم مدرسه در خانه‌اند. حالا وزارت آموزش‌وپرورش با طرح «تکالیف مهارت‌محور» می‌خواهد این چرخه فرساینده را متوقف کند. اما آیا این طرح می‌تواند نقطه پایان خستگی، دلزدگی و تنش‌های خانوادگی ناشی از تکالیف سنگین باشد؟

از طعنه و تمسخر تا تهدید و خشونت ناگهانی، قلدری در مدارس به یکی از آسیب‌زاترین چالش‌های رفتاری دانش‌آموزان تبدیل شده است؛ پدیده‌ای که نه‌تنها قربانیان را دچار اضطراب، افت تحصیلی و افسردگی می‌کند، بلکه خود قلدرها را نیز در مسیر انحرافات رفتاری قرار می‌دهد. پژوهش‌های جدید نشان می‌دهد آموزش مهارت‌های تنظیم هیجان و مدیریت خشم می‌تواند راهی مؤثر برای کاهش این بحران باشد.

در دنیای ادبیات و فلسفه، تعاریف و تمایزهای میان عناوینی همچون دانشور و متفکر همیشه مورد بحث بوده است. آیا تفاوت این کلمات تنها به تفاوت‌هایی در نام‌گذاری برمی‌گردد یا هرکدام ویژگی‌ها و خصوصیات خاص خود را دارند؟ محمدسعید حنایی کاشانی به بررسی این پرسش‌ها می‌پردازد و تأملی بر نحوه استفاده از این عبارات در زبان فارسی دارد.

در مراسم مدرسه نمونه دانشمند دولتی از والدین شهدای دانش آموز و نیز چند نفر از دانش آموزان نمونه بسیجی با اهدای لوح قدردانی شد.

ایراد مدارس دولتی این است که به بهانه‌های مختلف از دانش‌آموزان همچون خرید تجهیزات از دانش‌آموزان پول می‌گیرند. همین مسأله موجب نارضایتی والدین شده است.ن